“A mí no me califica el maestro, me evalúa el mundo”

“Transmedia Storytelling Learning Method”

GRUPO: 6°

PROYECTO: Me conozco y me acepto

                      Identifico quien soy, me responsabilizo de mis acciones y aporto a mi sociedad

Propósito del año: No produzco basura

                                Genero paz y bienestar (KiVa)

PROPOSITO: Yo y mi medio ambiente donde vivo

ACTIVIDADES ACADEMICAS DE NIVEL BASICO

DÍA lunes 30

CAMPO FORMATIVO:

Lenguaje y comunicación

Desarrollo personal  y social

Exploración y conocimiento del medio

Pensamiento matemático

Expresión y apreciación artística.

ASPECTO:

Autoconocimiento

Oral y escrito

Cultura y Vida Social

Forma espacio y medida

Arte

MATERIA

Kiva

Educación Cívica y ética

Español

Matemáticas

 Arte

COMPETENCIA:

Conocimiento y cuidado de sí mismo

Emplea el lenguaje para expresar ideas, emociones y argumentos.

Aplica estrategias para el manejo y la manifestación de las emociones sin lesionar la dignidad propia ni la de los demás.

Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales.

Lectura de datos contenidos en tablas y gráficas circulares, para responder diversos cuestionamientos.

PROPOSITO: Que los alumnos establezcan  relaciones personales basadas en el reconocimiento de la solidaridad de las personas.

Cálculo del tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos.

Identifica los elementos y la organización de un programa de radio.

Conozca las conductas sexuales responsables inciden en su salud.

CONTENIDOS ACADÉMICOS

Programa de Inteligencia emocional y social (definiendo los comportamientos a trabajar)

Programa de radio

Porcentaje en graficas circulares.

Prevención y detección de infecciones transmitidas sexualmente.

APRENDIZAJES ESPERADO:

Establece relaciones personales basadas en el respeto y tolerancia

Resume información de diversas fuentes, conservando los datos esenciales.

Lectura de datos contenidos en tablas y gráficas circulares, para responder diversos cuestionamientos

Argumenta en favor de la detección oportuna de cáncer de mama y las conductas sexuales responsables que inciden en su salud: prevención de embarazos e infecciones de transmisión sexual (its), como el virus de inmunodeficiencia humana (VIH).

ACTIVIDADES

INICIO:

1. investiga el triángulo de las relaciones.

2. Observa las fotografías

DESARROLLO:

3. En tu cuaderno traza el triángulo de la inteligencia emocional.

4.-Escribe 5 oraciones.

CIERRE:

5. Sube tu video al YouTube del grupo y del facebok.

.

DIA martes 31

INCIO:

1. Mitos , leyendas y tradiciones.

2. Semblanza por los grupos de las culturas y sus tradiciones 

DESARROLLO:

Bailes representativos y canciones

CIERRE:

1. Convivencia visita a la juguetería del terror

.

DIA miércoles 1

ACTIVIDADES:

INICIO:

1. investiga que   % de la población hablan las diferentes lenguas de las culturas Maya ,Zapoteca y Azteca

DESARROLLO

2. En tu cuaderno traza y una grafica circular con los porcentajes utiliza tu compas

3. Calcula cuantos habitantes hablan de acuerdo con los datos anteriores

CIERRE:

4. En parejas realicen un IMovie

TAREA:

Resuelve la pag. 47 de tu libro SEP